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Bébé

Les signes d’un développement psychomoteur normal chez les bébés

MariePar Marie4 avril 2023Mise à jour:13 février 2025Aucun commentaire4 Minutes de Lecture0 Vues
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Dans le monde du développement psychomoteur des bébés, il est parfois difficile de savoir si notre enfant suit son cours normal. Le développement psychomoteur regroupe un ensemble de compétences et d’aptitudes qui permettent à l’enfant de s’épanouir et de grandir harmonieusement. Dans cet article, nous vous proposons de découvrir les principaux signes d’un développement psychomoteur normal chez les bébés, pour vous aider à mieux comprendre et accompagner votre petit bout dans ses différentes étapes de croissance.

Le développement psychomoteur : qu’est-ce que c’est ?

Le développement psychomoteur concerne les acquisitions motrices et émotionnelles de l’enfant, ainsi que leur impact sur sa socialisation et son autonomie. Il se fonde sur la maturation du système nerveux central et s’étend sur plusieurs années, jusqu’à l’adolescence. On distingue généralement trois grands domaines :

  • La motricité globale (marcher, courir, sauter…)
  • La motricité fine (manipuler, dessiner, découper…)
  • Les compétences sociales, affectives et cognitives (communication, empathie, résolution de problèmes…)

Au sein de ces domaines, certaines étapes sont considérées comme des jalons essentiels du développement psychomoteur, dont l’apparition doit être surveillée de près.

Les principaux signes d’un développement psychomoteur normal chez les bébés

Il est important de noter que chaque enfant évolue à son propre rythme, et que ces repères sont donnés à titre indicatif. Si votre bébé ne présente pas encore tous les signes ci-dessous, cela ne signifie pas forcément qu’il y a un problème – mais il peut être utile d’en discuter avec un professionnel de santé (médecin, pédiatre, psychomotricien…).

Premier trimestre

  • Tonicité : Le bébé commence à relever la tête lorsqu’il est sur le ventre, et à bouger ses membres supérieurs et inférieurs.
  • Préhension : Il porte ses mains à sa bouche et découvre progressivement le toucher.
  • Communication : Il réagit aux bruits et aux voix par des mouvements, des regards ou des vocalises.

Deuxième trimestre

  • Assise : Vers 4-6 mois, le bébé apprend à s’asseoir avec soutien et à maintenir sa tête droite.
  • Motricité fine : Il attrape volontairement des objets, les secoue et les explore avec ses mains et sa bouche.
  • Socialisation : Il sourit spontanément, reconnaît les visages familiers et montre des signes d’attachement.

Troisième trimestre

  • Rampage : Le bébé apprend à se déplacer sur le sol, en rampant ou en faisant des « petits bonds ».
  • Langage : Il babille de plus en plus, en reproduisant des syllabes simples (ba, ma, pa…).
  • Imitation : Il commence à imiter certains gestes ou mimiques de son entourage (applaudir, secouer la tête…).

Quatrième trimestre

  • Position debout : Vers 9-12 mois, le bébé se met debout en s’appuyant sur des meubles et fait quelques pas.
  • Motricité fine : Il saisit les objets entre son pouce et son index (pince), et les manipule avec plus de précision.
  • Socialisation : Il comprend des mots simples, exprime ses émotions et interagit davantage avec les autres enfants.

L’importance du suivi médical pour un développement psychomoteur optimal

Afin d’assurer un bon développement psychomoteur chez les bébés, il est essentiel de réaliser un suivi régulier avec votre médecin, pédiatre ou psychomotricien. Ces professionnels sont à même d’évaluer les compétences de votre enfant, d’identifier d’éventuelles difficultés et de vous guider dans l’accompagnement de son épanouissement.

En cas de retards ou de troubles du développement psychomoteur, une prise en charge précoce est souvent recommandée. Cela peut inclure des séances de rééducation, de stimulation ou de soutien auprès d’un psychomotricien, d’un ergothérapeute, d’un orthophoniste ou d’un psychologue, selon les besoins spécifiques de l’enfant.

Comment accompagner le développement psychomoteur de votre bébé ?

Il existe plusieurs façons simples et ludiques de favoriser le développement psychomoteur chez les bébés :

  • Proposez-lui des jeux adaptés à son âge et à ses capacités (tapis d’éveil, hochets, cubes…)
  • Mettez-le régulièrement sur le ventre pour renforcer sa tonicité et sa motricité globale
  • Encouragez-le à explorer son environnement, en veillant à limiter les sources de danger
  • Communiquez avec lui en utilisant un langage clair, expressif et bienveillant
  • Participez à des activités parent-enfant (gymnastique douce, massages, comptines…)

En somme, en étant attentif aux signes d’un développement psychomoteur normal chez les bébés et en suivant les conseils de professionnels de santé, vous contribuerez à assurer l’épanouissement et le bien-être de votre enfant.

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