Maintenir l'attention des petits sur une activité manuelle

 

 

 

 

Un petit exemple avec une activité peinture menée avec Mademoiselle-j'ai-2-ans-et-demi

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Pourquoi faut-il chausser les petits pieds en souple

 

 

 

 

Où on parle de pieds, de mouvements et de Goldorak.

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Des bonhommes pas trop beaux

 

 

 

 

 

 

 

Alors de la stagiaire et de moi même... qui a fait quoi ?

Devinez quel est mon bonhomme et quel est celui de ma stagiaire ?

Et oui, le mien c'est le petit machin rouge tout plat et sans nez, alors que le sien est le beau bleu qui tient debout sur un stylo et est prêt pour la fashion week.

 

 

Pourquoi est-ce que je vous parle de ça me direz vous ? Parce que j'ai fais la même chose lorsque j'étais stagiaire et que je me dis que ça doit pouvoir servir à d'autres personnes.

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Activités sensorielles : Oui mais pourquoi ?

 

 

 

 

Bacs de sable, patouillages, petits pieds dans les galets... Les activités sensorielles envahissent les réseaux sociaux. Mais pourquoi on fait ça ?

Nous voyons de plus en plus fleurir d'invitations aux activités sensorielles. Mais savons nous pourquoi nous proposons ces activités à nos enfants ? Certains y voient une cerise sur le gâteau éducatif, un moment de pause un peu ludique au milieu des apprentissages formels survalorisés. Il s'agit pourtant de bien plus que ça, ces expériences fournissant le socle sur lequel tous les autres apprentissages vont s'appuyer, comme les fondations d'une maison.

 

Il serait présomptueux de vouloir aborder tous les bienfaits de ces activités, un livre entier n'y suffirait pas. Mais voici toutefois quelques éléments de réponse :  

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Favoriser les demandes spontanées

 

 

 

 

Les petits détails font les grandes séances ! (Avec une grosse pensée pour nos amis orthophonistes)

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